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教育部公開8起違反教師行為準(zhǔn)則案例

日前,教育部公開8起違反教師行為準(zhǔn)則案例,分別涉及:發(fā)布質(zhì)疑家長素質(zhì)以及歧視、侮辱學(xué)生等言論;利用晚上和周末為本校及校外學(xué)生進行有償補課;批評教育時方式不當(dāng),言語有失教師職業(yè)身份等行為。違反規(guī)定涉及《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等。

教育部高度重視教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)工作,強調(diào)各地各校要重視師德違規(guī)問題,主動出擊、及時處置,把“害群之馬”及時清除出教師隊伍,努力營造教育領(lǐng)域良好生態(tài)。廣大教師要引以為戒,牢固樹立底線意識,切實增強遵守教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則的思想自覺和行動自覺,堅守為黨育人、為國育才的初心,不斷涵養(yǎng)高尚師德,以德施教、以德育德,做黨和人民滿意的“四有”好老師。

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